摘要
科技与艺术从来不是各自分开的两条道路,科技的进步时刻影响着艺术形式的变化。有了装颜料的铝管,画家才能在室外使用油彩,有了相机的诞生才有了注重抽象表现的现代画派。新媒体艺术的出现强调了科技在艺术中的重要性,同时也展示了运用艺术来提升科技感性体验的可能性。貌似无实体有时甚至是以虚拟形式存在的艺术作品却从方方面面挑战着传统艺术的存在感。数字媒体艺术的真实性在于它赋予观众的参与感,观众在与作品的互动中感知艺术家传达的信息。要创作具有高互动性高参与感的新媒体艺术作品即需要有艺术审美训练的技术人员,又需要有实践技术能力的艺术家。可惜的是,当下艺术院校与综合院校艺术科系的招考方式仍过于传统,艺术生与文理考生分开的模式对于新媒体艺术的发展有着明显的限制性。新媒体艺术相关课程的教师需要同时关注学生的技术掌握能力与艺术审美能力,更需要长期关注前沿科技动态开拓新的艺术形式。
出处
《天工》
2018年第7期120-121,共2页