摘要
本调查运用问卷法,以寻求专业性心理帮助态度问卷为测量工具,对16所学校6123名大学生寻求专业性心理帮助态度进行调查,并通过差异显著性检验对不同特征学生群体的求助态度进行比较分析。结果表明,大学生寻求专业性心理帮助的态度存在性别、户籍、学历,有无接受助学金和是否有过学干经历5方面的差异,尤以性别差异和学干经历差异最为显著。
出处
《管理观察》
2018年第32期123-124,共2页
Management Observer
基金
南京农业大学校人文社科基金"农业院校大学生寻求专业性心理帮助态度调查与干预策略设计--以南京农业大学为例"(SK2013026)
中国高等教育学会学生工作研究分会"基于健康信念理论的大学生寻求专业性心理帮助行为干预策略实验研究"(课题批号:LX2013Y174)
