中外学前教育发展初探

学前教育是基础教育的基础,在整个教育体系中具有十分重要的基础地位。适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。如果这一阶段的教育缺失,就会导致以后继续学习与发展的断层。研究幼儿教师教育的改革与发展已成为学前教育理论界的关注热点。教师教育的改革首先需要清晰地认识学前教育的发展历程。本文从历史的角度,对中外学前教育的历史进行梳理,以期较完整地呈现其历史演变过程,多角度进行探析。