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中职会计电算化专业“理实一体化”教学模式探索

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摘要 随着教育的改革与发展,对教学方法和模式不断提出新挑战,为了提高会计专业的教学质量,本文对理实一体化的理论依据、教改思路、教学方法和师资要求进行分析。
作者 韩璐
出处 《丝路视野》 2018年第29期132-132,共1页 The Silk Road Vision
基金 河北省职业教育科学研究“十三五”规划课题《会计电算化专业一体化课程建设实践研究》阶段性成果,课题编号:JZY17352。
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