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“引子”的教学策略
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摘要
“教材‘引子说’,是一种新的教材观。”李冲锋教授旗帜鲜明地提出,“语文教材是例子更是引子。”北京师范大学刘锡庆教授指出:“编课本的初意,我想是为了给学生学习以示范、引路。这只是‘一掬水’,课本之外,还有大量可读的‘江河湖海’。”像这样,关于“教材‘引子说’”的见解还有许多。
作者
张安龙
机构地区
江苏省无锡师范附属太湖新城小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2018年第11期35-36,共2页
关键词
引子
教学策略
北京师范大学
教材观
语文教材
刘锡庆
课本
学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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黑龙江教育(小学版)
2018年 第11期
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