专题日记《动作巧加修饰词》教学纪实、反思与评析

教学目标:1.让学生充分感受并发现动作前加修饰词的作用及重要性。2.了解动作前修饰词可以写什么。3.学习运用一系列的动作前修饰词来描写和丰富人物形象的方法。教学重、难点:学习运用一系列的动作前加修饰词来描写和丰富人物形象的方法。