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基于KAQ模式的独立学院计算机专业课程体系构建及评价机制 被引量:1

Construction and evaluation mechanism of computer course system in independent college based on KAQ mode
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摘要 独立学院作为民办高等教育的重要组成部分,在高等教育中发挥着不可替代的作用。但大部分独立学院的课程体系依托于母体院校,而忽视了母体院校和独立学院在人才培养定位的不同。特别是对于计算机类的实践性很强的专业,找准定位,构建适合于独立学院的课程体系,对独立学院计算机类专业的可持续发展非常重要。文章提出了一种基于KAQ模式的、行之有效的课程体系构建方案,并从多个角度建立了对该课程体系的评价机制。 As an important part of private higher education,independent colleges play an irreplaceable role in higher education.However,the curriculum system of most independent colleges relies on the maternal colleges and universities,while ignoring the differences in the orientation of the training of the maternal colleges and independent colleges.Especially for the highly practical professions of computers,finding the right position and constructing a curriculum system suitable for independent colleges is very important for the sustainable development of computer science in independent colleges.The article proposes a well-established curriculum system construction scheme based on KAQ mode,and establishes the evaluation mechanism of the curriculum system from many angles.
作者 陈琳琳 朱娴 朱俊 谢玲 Chen Linlin;Zhu Xian;Zhu Jun;Xie Ling(School of Computer Science,Zijin College,Nanjing University of Science and Technology,Nanjing 210023,China)
出处 《无线互联科技》 2018年第20期77-79,共3页 Wireless Internet Technology
基金 江苏省2016年度高校哲学社会科学研究一般项目 项目名称:基于KAQ模式的独立学院转型期应用型人才培养模式及评价体系的研究 项目编号:2016SJD880193
关键词 KAQ模式 独立学院 课程体系构建 评价机制 KAQ mode independent college curriculum system construction evaluation mechanism
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参考文献2

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共引文献13

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