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谈新课程理念下的高中数学概念教学

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摘要 数学概念是构建数学理论大厦的基石,是数学教学的重要组成部分,正确理解概念是学好数学的基础,学好概念是学好数学最重要的一环。本文从数学概念的引入、形成及再理解等方面,阐述数学概念教学的个人体会。
作者 曹华平
出处 《新教育(海南)》 2018年第26期57-60,共4页 New Education
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