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提高小学生数学审题能力的思考与对策

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摘要 小学生在数学学习中审题能力弱是普遍存在的问题,表现为习惯不好、态度不端正、概念不清、受定势思维影响等多方面。针对这些问题的解决,本文提出了端正态度、把握学情、强化训练等对策。
作者 唐其梅
出处 《新教育(海南)》 2018年第26期61-63,共3页 New Education
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