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高中学校档案管理现状与应对策略分析
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摘要
高中阶段是九年义务教育的最后一阶段,在学生的学习生涯中具有重要的作用。高中档案记录着学生高中三年的日常学习情况与发展情况,是学生日后学习与工作的重要凭证。本文首先讲述了高中学校档案管理的现状,其次针对这些现状进行了应对策略的分析,以期提高高中学校档案管理水平。
作者
任世敏
机构地区
临安中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第11期7-7,共1页
New Campus
关键词
高中学校
档案管理
现状
应对策略
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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