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浅谈中学班级管理艺术 被引量:1

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摘要 班集体作为学生由入学到毕业最为基本的一个归属组织,相当于无形的模具,指导学生不断地对自我予以塑造。同时,班级也是学生学习做人、处事以及文化知识的基本场所。学生的精神面貌可以决定班集体的整体风貌。深入探究中学班级管理艺术具有重要的现实意义,能够为中学班级管理工作的开展提供可参考的依据。
作者 殷国银
机构地区 十堰市郧阳中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2018年第11期76-76,共1页 New Campus
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