独立院校数学分析课程教学改革策略

结合重庆师范大学涉外商贸学院新的应用型本科高校人才培养方案的制定和《数学分析》课程总学时变少,教学内容和结构不合理、教学方法单一等问题,本文提出了包括教学方法和手段、教学模式等一系列整改革措施,以提高学生的学习兴趣,从而达到培养应用型本科人才的目的。