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应用型本科金融工程专业教学改革研究
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摘要
为了满足社会对金融工程专业人才的需求增加,提高应用型本科教学效果,本文从应用型本科的教育定位出发,对金融工程专业人才培养方向的定位、教学方式的选择、教材体系和教学内容体系的建立、教学团队的建设这四个方面展开研究,并提出相应的改革措施。
作者
蔡丹丹
机构地区
广东理工学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第35期42-43,共2页
关键词
应用型本科
金融工程
教学改革
分类号
F830-4 [经济管理—金融学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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