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小议小学数学课堂互动教学的有效实施

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摘要 课堂教学改革在全面深化和实施中,有效地推动课堂教学模式的更新和转变,为课堂带来全新的发展空间,其中互动教学模式,有效地推进课堂教学改革的进行,增进师生之间的密切交流与融合,切实推进课堂教学效率的提高。小学数学教师有效的实施和开展互动教学,注重与学生之间的交流与沟通,在开展课堂教学活动的过程中,主动与学生进行情感的交流与沟通,实现课堂教学过程和环节的优化,促使师生之间互相帮助、互相学习,以全面提升课堂的教学效果。
作者 牟建国
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第35期129-130,共2页
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