中学教师参与学校管理的策略探索

近年来,随着我国新课程改革的逐步深化,"教师参与学校管理"的理念渐入人心。教师参与学校管理具有积极作用,近年来我国教育管理部门为教师参与学校管理进行了多方面努力,而且取得了一定的成效。但是,在学校管理实践中,实施教师参与学校管理还存在一些认识和操作方面的问题。为此,我们应予以高度重视,以推动教师参与学校管理工作的健康发展。