摘要
为了真正的突破应试教育的桎梏,我国提出了素质教育,结合教育水平的现实条件不断的实现教育体制的改革。其中思政教育以培养学生的综合素养为立足点和前提,保证学生能够树立正确的人生观以及价值观。作为高等教育之中的重点学科,思政教育能够加强对学生思想政治上的引导,另外许多的学科以及专业开始站在宏观发展的角度,以实现学生个人的良性成长为最终的教学目的和任务,将不同的学科与现有的思想政治教育工作相结合,真正的实现两大学科的有效渗透。本文以美术教学为切入点,深入分析将美术教学思维渗透到思政教育之中的相关策略以及具体的要素,以期为提高我国的思想政治教育水平以及美术教学水平提供一定的借鉴。
