课程思政在医学微生物中的应用

医学微生物是医学体系的重要构成,其教学质量直接影响学生的未来发展。基于此,本文主要针对课程思政的特征进行分析,并分别从深入挖掘教材素材方面、拓宽教学路径方面、深化实践教学方面,细化阐述课程思政在医学微生物中的应用,以期为课程思政教育理念的广泛推广奠定基础,并为医学微生物教学改革提供可靠的理论参照。