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如何有效开展小学校园原生态涂鸦墙综合绘画活动
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摘要
小学校园开展原生态涂鸦墙综合绘画活动具有多方面意义,对学生审美意识培养和个性化发展有重要帮助。本文首先对原生态涂鸦及在小学校园开展原生态涂鸦墙综合绘画活动的意义进行探讨,进而分析原生态涂鸦墙综合绘画活动的组织策略,包括原生态涂鸦引导方法、原生态涂鸦命名教育和活动开展方式等。
作者
张美宝
机构地区
广东省中山市沙溪镇云汉小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第35期262-263,共2页
关键词
小学校园
涂鸦墙
综合绘画
分类号
J205 [艺术—美术]
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