构建“家长、学生、教师”的良性互动圈案例分析

高校学生的思想政治教育工作实施效果,会直接影响高校教育的整体水平。本文以华东交通大学理工学院思想政治教育工作案例为切入点进行分析,论述了高校辅导员作为连接家长、学校、学生的桥梁,应多深入了解学生、多引导家长参与教育,共同构建“家长、学生、教师”的良性互动圈的必要性。