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浅析朝鲜族双语教育发展策略
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摘要
朝鲜族双语教育是我国少数民族双语教育的成功典范之一,其发展策略包括国家及地方政策的大力支持;广泛宣传、群众支持、浓厚的双语教育氛围;学校积极开展双语教学实践;家庭对双语教育的积极态度;学生个体的主观能动性等几个方面,可为其他少数民族科学推行双语教育提供依据。
作者
朱金玲
机构地区
中央民族大学
出处
《内蒙古教育(B)》
2018年第11期21-23,共3页
关键词
朝鲜族
双语教育
民族教育
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(B)
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