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一道例题的有效变式练习——min、max函数问题研究
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摘要
例题的有效变式练习,要求贴近学生思维及学生能接受范围内.这样即可最大限度地去调动学生对新问题有着自主探究学习的热情,驱动学生对疑难问题积极思考,使学生的逻辑思维、创新思维、数学思维能力等各方面得到更大的提升.
作者
张琴
机构地区
湖南省衡阳师范学院南岳学院
出处
《数理化解题研究》
2018年第32期35-36,共2页
关键词
数学
min、max函数问题
解题方法
分析
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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文静.
MAX函数在工资薪金所得税计算中应用的探索研究[J]
.智能计算机与应用,2019,9(2):221-223.
数理化解题研究
2018年 第32期
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