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初中物理实验创新教学之我见

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摘要初中物理是以实验为基础的基础学科,而实验是学生获取物理知识的途径之一,也是教师达成课堂教学目标的基本手段.通过实验器材的改进、实验方法的创新优化物理教学,培养学生的视觉观察、动手操作和综合分析能力,凸显实验教学的功能.

作者毛晖

机构地区安徽省宣城市宁国中学初中部

出处《数理化解题研究》 2018年第32期46-47,共2页

关键词物理教学实验创新

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第32期

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