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微课制作的基本策略与步骤研究

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摘要 微课是近些年来伴随着信息化技术长足发展的产物,它的出现使得学习更加精炼,不再枯燥乏味,同时碎片式的学习也可以更加高效。微课的制作是个复杂的系统工程,也是艺术创作,遵循着基本的策略和正确的步骤可以让整个微课的制作事半功倍。
作者 王溪倩
出处 《中国农村教育》 2018年第24期19-19,共1页
基金 全国交通运输职业教育教学指导委员会2017年交通运输职业教育科研项目(编号:2017B08)"

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