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基于中高职衔接的生物学教学策略 被引量:1

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摘要 生物学作为中职农学专业中比较重要的一门学科,在教育教学中必然需要予以高度重视,能够促使中职农学专业学生获取更为理想的知识,尤其是在中高职衔接背景下,生物学教学工作更是需要不断创新优化。
作者 李百伟
出处 《中国农村教育》 2018年第24期56-56,共1页
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