翻转课堂在高中生物教学中的应用探讨

本文主要以翻转课堂在高中生物教学中的应用为重点进行阐述,从合理制作视频,指引学生自主进行生物学习、优化教学活动,指引学生自主构建生物知识体系、完善评价机制,指引学生相互之间讨论这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生学习效率,使翻转课堂充分发挥出自身的作用和价值,为学生以后的学习奠定坚实基础。