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“数控编程与操作”理实一体化课程改革探索
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摘要
“数控编程与操作”是机械制造专业的一项核心技术,在教育改革的浪潮推动下,该课程正在朝着理论与实践一体化的方向发展。本文主要阐述了“数控编程与操作”课程改革的必要性,并且就该课程理实一体化模式构建展开讨论,旨在通过创新课程教学,提高学生的专业素养。
作者
方志远
机构地区
乐山市第一职业高级中学
出处
《活力》
2018年第22期116-116,共1页
Vitality
关键词
数控编程与操作
理实一体化课程改革
职业人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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