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高职英语主体性教学方式的思考与探索
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摘要
主体性教学是指以充分发挥学生的积极性、主动性和创造性为前提,以创设民主、宽松、和谐的教学氛围为条件,以教师激励和指导学生自主学习为特征的新型教学观和教学形式。主体性教学围绕着“以学生为中心”的教学理念开展教学活动,使学生主动参与到教学中,确保学生的个性化发展。
作者
侯居左
机构地区
河南应用技术职业学院
出处
《活力》
2018年第22期123-123,共1页
Vitality
关键词
主体性教学
自主学习
高职英语
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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