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如何在小学数学中开展探究性教学模式
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摘要
社会在进步,新课程改革一步步开展,新课程不断推进,传统的教学方法逐渐被淘汰,新的教学方法应运而生。教师在进行课堂教学时候应该根据实际教学情况不断更新,完善自己的教学方法,以此来促进学生进行自主探究,发挥学生的课堂主体地位。
作者
林丽英
机构地区
福建省三明市清流县城关小学
出处
《学苑教育》
2018年第24期47-47,共1页
关键词
小学
数学
探究模式
实践应用
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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学苑教育
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