期刊文献+

以诗促史,构筑高效历史课堂 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 历史与文学,这两个对人类文明产生重要影响的学科,自古就有紧密而难以割舍的联系。在中学历史教学中,教师可以结合学生文学素养,提高学生对历史的认识与感悟,通过以诗入史、以诗论史、以诗结史的教学方式,培养学生的历史学习兴趣,构筑高效的历史课堂。
作者 郑海兰
出处 《中学课程资源》 2018年第12期30-31,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
  • 相关文献

二级参考文献1

共引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部