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巧设情境,提高初中英语教学水平
被引量:
3
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摘要
巧妙地创设情境在初中英语教学中具有十分重要的地位,其重要性不言而喻。教师在英语教学中应当抓住活化教材内容、多元互动和让学生进行情境扮演等诸多环节,有效调动学生学习的积极性,使学生提高语言表达技能并牢固掌握英语知识。
作者
顾云
机构地区
南通市陈桥中学
出处
《中学课程资源》
2018年第12期41-42,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中英语
情境创设
多元互动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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