摘要
湘西苗族民间故事是我国民俗文化的重要组成部分,其内容丰富多样,每一个民间故事后面包含多方面的教育意蕴。在民族地区幼儿园中,开发和利用好民间故事这一本土教育资源,有着重要的教育价值。本文以幼儿体育游戏为研究对象,以文献资料法、理论分析法、访谈法为研究方法,对湘西苗族民间故事在幼儿体育游戏中的应用进行研究。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2018年第10期46-47,共2页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
2016年湖南省教育科学规划课题"民族传统体育游戏在幼儿健康教育中的活态传承研究"(XJK016CTW010)
