摘要
针对现阶段无机非金属材料工程专业实践教学方面存在的问题,文章提出了学导式实践教学模式,提前下发专业技能训练指导任务书,引导自学、深化研究,鼓励学生创新,应用现代化的教学手段,培养学生工程实践能力、培养学生创新能力和团结协作的精神。
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2018年第10期54-55,共2页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金
黑龙江高等教育教学改革项目"应用型本科专业课程学导式教学的理论与实践探索"(SJGY20170335)
黑龙江省高等教育学会"十三五"高等教育科研课题"高校青年教师教学能力提升路径研究"(16Q182)
黑龙江省教育科学规划项目"大石墨背景下应用型本科材料类专业实践教学改革与探讨"(GJD1316044)
