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土力学课程混合式教学模式的探索与实践 被引量：4

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摘要 《土力学》是土木工程专业重要的专业基础课,具有理论知识和工程实践紧密结合的特点。文章针对《土力学》传统课程教学的弊端,进行了混合式教学模式的探索与实践,在一定程度上改善和解决了传统课堂讲授中缺乏能力培养和大班授课无法实施个性化教育等问题,同时也提升了学生自主学习和终身学习能力,相关做法和经验可为同类课程的建设与实施提供参考。
作者 李连志 刘振平
机构地区 黑龙江工程学院土木与建筑工程学院
出处 《黑龙江教育（理论与实践）》 2018年第7期62-63,共2页 Heilongjiang Education：Theory & Practice
基金 黑龙江工程学院教育教学改革项目(JG2017023)
关键词 土力学 在线开放课程 混合式教学 课程建设 教学改革
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TU43-4 [建筑科学—岩土工程]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献36

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共引文献602

同被引文献16

引证文献4

二级引证文献8

黑龙江教育（理论与实践）
2018年 第7期

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