摘要
随科学技术与信息的国际化、经济全球化步伐的加速,对新世纪人才培养模式及教学方式提出了更高的要求,而视频公开课是当今应对科技信息与经济全球化挑战,培养新世纪综合性人才的重要途径之一。文章立足对目前视频公开课的分析与总结,归纳不同资源类型课程的特点,对未来视频公开课应用价值和前景进行宏观分析与整体把握。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2018年第7期105-107,共3页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目:大学视频公开课评估体系构建研究(2016B03)