摘要
文章对"双创"背景下高校实验室建设进行研究与探索,对高校双创实验室现状进行分析,提出具体的研究内容。构建双创实验室教学平台框架,并基于此框架进行高校实验室建设的研究,从资源整合、平台建设、实验室开放、师资队伍和运行和管理机制等方面进行统筹规划,为创新创业人才的培养提供有力的保障。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2018年第5期5-6,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
2017年黑龙江省高等学校教改工程项目(SJGY20170494)