高校思想政治理论课推动知识教育向信仰教育的转化

The Transformation of From the Knowledge Education to Belief Educationin the Ideological and Political Theory Course

高校思想政治理论课具有知识教育和信仰教育的双重属性。因此,在实际教学过程中应正确认识到知识教育与信仰教育的关系定位,即知识教育与信仰教育应该统一于高校思想政治理论课的全过程。但由于认识的偏差、教学方法的单一、价值功能的弱化导致了知识教育与信仰教育的断裂。因此,我们应该借助高校思想政治理论课,实现由目标体系向理论体系转化;理论体系向教材体系转化;从教材体系向教学体系转化;从教学体系向信仰体系转化。