摘要
图书馆的图书分编工作直接影响读者查找资料的效率,如果《中图法》的分类设置与读者对学科专业分类的认知不同,就会给读者查找资料带来诸多不便。文章介绍了"艺术"的概念和内涵的流变,并以广州美术学院为例梳理了我国艺术院校专业设置的变化,指出了《中图法》艺术类目设置中存在的问题。
出处
《河南图书馆学刊》
2018年第12期65-66,共2页
The Library Journal of Henan
基金
2015年度广东省青年创新人才类项目(社科类)"从信息素养到信息通晓--基于信息通晓理论的艺术信息素养培训方法初探"的阶段性研究成果之一
项目编号:2015WQNCX069
