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怎样把参与式教学与教育公平融入语文教学中

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摘要 笔者长期执教于贵州省务川县仡佬族苗族聚居的丰乐镇新场完小,这里大部分教师通过认真学习新课程改革,掌握了许多新的教学方法,在上课前都要进行不同的有趣活动,如让学生自由参与、共同享受学习成果,随时反馈教学信息,尊重学生人格,让学生放松去学习,积极调动学生动脑、动手、动口、动眼的机会,大胆质疑,合作探讨等。
作者 徐念尤
机构地区 不详
出处 《当代教育》 2018年第4期155-155,共1页
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