多措并举培养学生语用能力刍论

语文是一门语言学科,教师要转变观念,营造氛围,促进互动交流,让学生在不断表达中提高语用能力。文章结合教学实际,从启发思维、拓展联想,蓄积情感、体验共鸣,联系生活、感悟内化等方面阐述培养学生语用能力的策略。