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试论培养幼儿语言表述能力的策略 被引量:1

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摘要 幼儿时期是语言发展的关键阶段,语言表达不仅是幼儿接受教育的基础,也是拓宽幼儿思维的重要手段。幼儿教师应该根据幼儿这一时期的特点,因材施教,切实提高幼儿的语言表述能力。要注重营造宽松自由的语言交往环境,积极拓宽语言能力教育领域,运用提问促进幼儿语言发展,同时重视有效转换教师的角色。
作者 付晶
出处 《成才之路》 2018年第34期44-44,共1页 Way of Success
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参考文献2

二级参考文献5

  • 1杨宁.叙事:幼儿教育的基本途径[J].学前教育研究,2005(7):14-17. 被引量:19
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共引文献26

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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