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运用创客教育理念提高音乐教学有效性研究
被引量:
2
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摘要
在音乐教学中运用创客教育理念,可以直观、生动、具体地展示音乐形象。教师可充分利用多媒体教学,通过整合资源、创设情境、简化教学、挖掘教材等方式,提高音乐教学的有效性,提升学生的音乐素养。
作者
徐舒
机构地区
江苏省高邮市秦邮实验小学
出处
《成才之路》
2018年第34期66-66,共1页
Way of Success
关键词
小学音乐
创客教育
有效性
多媒体
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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