摘要
现代学徒制背景下的中职班集体建设,能够激发学生的学习动机,提升学生的综合职业能力,培养学生适应市场经济需要的劳动就业和工作学习生活能力。整合有利于中职学校班集体建设的各种资源,是实施现代学徒制的有效举措。在班集体建设过程中,学校与企业需遵循一定的班集体建设原则,精心组建班级管理队伍,根据被管理者的学徒身份进行有效的班集体建设,最终达到提升学徒综合职业能力的教育目的。
出处
《成才之路》
2018年第35期23-24,共2页
Way of Success
基金
2017年江苏省职教学会德育工作委员会立项课题"现代学徒制背景下中职班级管理实践与研究"之阶段性研究成果
立项号:XHDY2017008