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语文拓展阅读教学策略探析
被引量:
1
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摘要
拓展阅读能够拓宽学生的思路,激发学生的情感,提升学生的语文综合素养。语文教师应从改革阅读课堂、扩展阅读内容和开辟阅读途径三个方面入手,有效实施拓展阅读教学,提升学生的语文综合素养。
作者
孙春芳
机构地区
江苏省盐城市张庄小学
出处
《成才之路》
2018年第35期29-29,共1页
Way of Success
关键词
语文教学
拓展阅读
课堂改革
阅读内容
阅读途径
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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成才之路
2018年 第35期
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