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书法指导课教学策略探讨
被引量:
2
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摘要
书法指导教学具有重要作用,它能够有效地帮助学生养成良好的书写习惯,规范学生的书写方式。教师在开展书法指导教学时,要善于从学生的兴趣入手来展开教学活动,激发学生学习书法知识的热情,提高学生书写能力。文章以当前书法指导课教学实践为研究对象,对书法指导课教学策略进行探讨。
作者
蒋建刚
机构地区
江苏省常州市武进区南宅实验学校
出处
《成才之路》
2018年第35期63-63,共1页
Way of Success
关键词
小学
书法教学
指导课
教学方法
书写习惯
规范
书写能力
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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成才之路
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