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流行音乐融入音乐教学研究
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摘要
传统的音乐已经不能够满足学生的实际需要,在其基础上适当地加入流行音乐元素,不仅能够适应学生的发展,也能够紧跟时代的步伐。文章分析初中音乐教学的现状、流行音乐融入初中音乐教学的原则,指出初中音乐教学中融入流行音乐的策略:运用表演的方式,运用音乐评论的方式,创设教学情境。
作者
张琼琳
机构地区
浙江省仙居县实验中学
出处
《成才之路》
2018年第36期33-33,共1页
Way of Success
关键词
流行音乐
音乐教学
身心发展
创新
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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