论语文教学中情境微课的建构理念

作为口语交际教学主要课型的情境微课,其在建构的过程中需要回归语感知识本体,丰富材料和建立适当的语变机制;回归师生真实生活与语文教学方法,在教学方法方面探索专属且实用的方法。