风景园林专业《设计基础》课程教学改革探究被引量：2

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摘要《设计基础》课程是风景园林学科重要的专业基础课程,直接关系到学生的专业设计能力培养和设计思维构建。该文通过对学生学习情况及传统教学方式的分析,针对教学问题提出了《设计基础》课程的教学改革对策。

作者邓键剑周晨舒荻吴胜兰黄燕

机构地区湖南农业大学

出处《安徽农学通报》 2018年第23期139-141,共3页 Anhui Agricultural Science Bulletin

关键词风景园林设计基础教学方法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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