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折得东风千万枝 笑看陌上花如锦——解密“139”语文教师发展共同体
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摘要
建湖县“139”语文教师发展共同体成立以来,以强劲的势头砥砺前行,共同体致力于项目的开发、研究和应用,深入进行专业阅读,实现团队共享,成为一支具有凝聚力、战斗力、感染力的团队。
作者
缪中艳
胡宏明
机构地区
江苏省盐城市建湖县教师发展中心
出处
《教育界(教师培训)》
2018年第12期19-20,共2页
Education Circle
关键词
语文教师
共同体
“139”
发展
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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