期刊文献+

在区域活动中提升大班幼儿合作能力的对策探析

下载PDF
导出
摘要 幼儿进入大班后,各方面能力显著增长,部分活动对于幼儿之间的交往、合作也有所要求。区域活动是每天都要开展的游戏活动,不仅能让幼儿在知识、技能等方面有所收获,还能增强幼儿合作能力。
作者 王敏
出处 《教育界(教师培训)》 2018年第12期142-142,147,共2页 Education Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部