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新入职教师教研活动初探——以2016年中西部高校新入职教师国培示范项目吉林省培训项目为例

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摘要 培训为我们教师“充电”的好机会,它激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式。我将秉持着专家们先进的教育理念和教研模式,以积极的热情投入到教学科研工作中,坚持以学生为中心,转变观念,改进方式,走内涵发展之路,强调技术教育,强调应用能力的培养,并融合人文素质,使学生全面发展。通过培训促进了新入职教师对整个教学过程的掌握,对教学研究内容的理解,为更好的从事教学活动提供思路。
作者 杜艳伟
机构地区 长春中医药大学
出处 《青年与社会(中)》 2018年第12期70-71,共2页 Youth and Society
基金 吉林省高教学会2017年度高教科研项目的研究成果,项目编号:JGJX2018C54 长春中医药大学2017年度高等教育教学改革研究课题的研究成果,项目编号:XJ201713 长春中医药大学“百青计划”资助项目的成果
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